«Se busca un método de evaluación más justo y objetivo que vaya más allá de una calificación numérica, reconociendo las distintas habilidades y formas de aprender de cada estudiante», afirmó el ministro Héctor Rodríguez 

El ministro de Educación, Héctor Rodríguez, propuso un debate nacional en el que destaca la posibilidad de prohibir que los docentes manden tarea para la casa a sus estudiantes.

En este sentido, el ministro propuso debatir si las tareas son necesarias, ya que a su juicio «en muchos casos pueden generar estrés y tensión en el hogar».

Agregó que muchos le han propuesto esta idea, tal como han hecho muchos países con buenos resultados.

“Tengo una preocupación porque numerosos estudios que he leído indican que, en muchos casos, las tareas son factor de violencia en el hogar”, precisó tras comentar que la educación no debe ser un elemento que genere estrés a los niños y niñas.

Pidió en este sentido que se consulte a expertos, al Movimiento Bolivariano de Familias y a los docentes sobre el tema. “Lo pongo sobre la mesa para que lo debatamos y construyamos una ruta consensuada en esta dirección”, dijo.

Asimismo, Rodríguez señaló que el debate abordará otros temas que considera clave para el futuro de la educación. En el cierre del plan de formación docente, puso sobre la mesa otros dos puntos para la reflexión colectiva.

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El segundo de los puntos considerados como prioritarios para el ministro pasa por la forma de evaluar. «Se busca un método de evaluación más justo y objetivo que vaya más allá de una calificación numérica, reconociendo las distintas habilidades y formas de aprender de cada estudiante».

Para finalizar, señaló que el tercer punto a debatir debería ser una agenda para la neurodivergencia. «Se planteó la necesidad de investigar y debatir sobre la neurodivergencia para desarrollar un plan de atención adecuado que incluya a todos».

«Estas propuestas para el debate y la construcción de consensos buscan una educación más humana e inclusiva para nuestros niños, niñas y jóvenes», concluyó.

No obstante, la propuesta no tardó en generar reacciones a través de redes sociales.

«Las tareas son necesarias, es bueno que los muchachos tengan disciplina, constancia y respeto por sus estudios. Las tareas les elimina los tiempos de ocio. Como antes, en nuestros tiempos que son los mejores a nivel de educación», dijo una usuaria.

«Propongo que lleven a cabo un debate acerca del contrato colectivo del docente», escribió otra usuaria.

En esta línea, otra añadió: «Debatir los salarios para los profesionales de la educación, Art. 91 de la CRBV»-

Mientras que algunos usuarios en redes, abordaron el punto sobre la tensión en el hogar. «Tensión en el hogar causa no tener comida, vestimenta ni dinero para los servicios, y necesidades básicas».

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