La autoridad zuliana inspeccionó el avance de los trabajos de adecuación y rehabilitación del plan Una Gotita de Amor para mi Escuela
Como parte del avance del plan Una Gotita de Amor para mi Escuela, el Gobernador del estado Zulia, Omar Prieto Fernández supervisó este martes dos (2) instituciones educativas en los municipios Maracaibo y San Francisco, donde se iniciaron trabajos de rehabilitación de cara al inicio del periodo escolar 2021- 2022.
En tal sentido, Prieto Fernández inspeccionó el avance de los trabajos de adecuación y rehabilitación en El Grupo Escolar Nacional San Francisco, en la localidad sureña; la Unidad Educativa Manuel Segundo Sánchez en la parroquia Francisco Eugenio Bustamante en el municipio Maracaibo.
Al respecto, el mandatario regional dijo que después de dos años, los zulianos están a la espera del retorno a las escuelas, post pandemia, resaltando que el Zulia registra más de dos millones de vacunados, por lo que el retorno a clases será seguro.
60 escuelas serán intervenidas en la región con el plan Una Gotita de Amor para mi Escuela
En este orden, la autoridad zuliana detalló que los tres planteles educativos hacen parte de las 60 que serán intervenidas en la región con este plan, que atiende a las escuelas de manera integral, con la adecuación de baños, intervención de las cocinas y comedores, colocación de pupitres, habilitación de salas escolares, pintura, iluminación, entre otras adecuaciones para garantizarles a los niños un retorno a clases con las condiciones idóneas.
«El presidente Nicolás Maduro ha implementado el método perfecto para el regreso a clases, ya que no sólo se ha logrado la vacunación, sino que también se implementará el sistema 7 más 7, con los controles de bioseguridad», dijo el gobernante regional.
Asimismo, Prieto Fernández resaltó que a pesar de que la pandemia y las sanciones han golpeado duro al sistema educativo, se están haciendo las adecuaciones pertinentes para acompañar a los maestros y maestras en el fortalecimiento del sistema educativo.
«Estamos multiplicando los recursos para apoyar a todas y a todos, ya que es satisfactorio ver a los docentes con sus brochas y las líderesas están uniéndose a las labores de rehabilitación, para garantizar que todo esté listo para que los niños y niñas de la región regresen a las aulas», finalizó la autoridad.
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