La prohibición por ejemplo para Cien Años de Soledad no es reciente, en 1986, el libro fue eliminado de las listas de lectura obligatoria en una escuela secundaria de California

Durante el curso escolar 2024-2025, distritos de varios estados de Estados Unidos han decidido retirar o limitar el acceso a dos de las obras más emblemáticas de Gabriel García Márquez: Cien años de soledad y El amor en los tiempos del cólera.

La razón de este veto, es por la preocupación por el lenguaje explícito y el contenido sexual. La prohibición por ejemplo para Cien Años de Soledad no es reciente, en 1986, el libro fue eliminado de las listas de lectura obligatoria en una escuela secundaria de California, y las autoridades de la época la calificaron de «basura que se hacía pasar por literatura». Por su parte, las escuelas públicas de Florida, decidieron sacar este título de sus estantes en 2024.

La medida forma parte de una ola de censura educativa que, según los datos más recientes, ha afectado a casi 4.000 títulos en 87 distritos escolares repartidos en 23 estados. Los datos recopilados por la organización PEN America revelan que entre julio de 2024 y junio de 2025 se registraron 6.870 casos de prohibiciones o restricciones de libros en las escuelas públicas del país.

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Aunque esta cifra representa una leve reducción respecto al año anterior, el fenómeno se ha convertido en un patrón persistente. La organización advierte de una «normalización preocupante» de la censura en el ámbito educativo estadounidense.

Florida (2.304 casos), Texas (1.781 casos) y Tennessee (1.622 casos) encabezan la lista de los estados con mayor número de prohibiciones. En algunos distritos de Florida, la versión en inglés de Cien años de soledad fue retirada de bibliotecas escolares por contener supuestas escenas «inapropiadas» para menores.

En Tennessee, obras como Fahrenheit 451, de Ray Bradbury, o una adaptación del Diario de Ana Frank también fueron eliminadas, lo que demuestra el alcance ideológico de las decisiones.

La literatura universal en el punto de mira

No se trata solo de García Márquez. Entre los autores más cuestionados del último curso destacan Stephen King, Ellen Hopkins y Sarah J. Maas, todos ellos con más de un centenar de casos cada uno. Además, según los registros de PEN America, más de una veintena de autores premiados con el Premio Nobel de Literatura han visto prohibidas o restringidas sus obras en escuelas estadounidenses desde 2021.

Entre los autores galardonados con el Nobel cuyos títulos han sido vetados se encuentran Ceguera, de José Saramago; Nunca me abandones, de Kazuo Ishiguro; Desgracia, de J.M. Coetzee; El señor de las moscas, de William Golding; y Por quién doblan las campanas, de Ernest Hemingway.